◆20 小学校１年生の読書感想文は…（その１） Ｑ．小学校１年生の子供に読書感想文を書かせるにはどうしたらいいのでしょうか？ Ａ．親子の共同作業だと思ってください。 ●小学一年生の一般的な学力を考えたとき、一人で「感想文」を完成させる能力のある生徒さんはごく一握りでしょう。ですからほとんどの場合、お母さん（またはお父さん）のアドバイスが必要になります。特に初めて「感想文」を書く生徒さんの場合、大人が実際にやって見せなければ、作業の進めようがありません。 ●まずお母さんも本を読んだ上で、お子さんに次のようなことを尋ねてみてください。
お子さんの答えは、メモ書き程度でもいいですから紙に書いた方がよいと思います。そして「学校の先生に読んだ本のことをお話しするとしたら、どんな風にお話しするか？」をさっきのメモを見せながら作文用紙に書かせてみる、というように進めてみてはどうでしょうか。ここまでできれば１年生だったら充分だと思います。 【補足】中学や高校になると「あらすじは書いたらダメ！」とよく言われますが、小学１，２年の場合は事情が少し違います。読んだ本について （１）あらすじがきちっと読み取れたか （２）そのあらすじを自分の言葉で説明できるか ということも大きなポイントになると思いますので、あらすじ６割、感想４割（またはあらすじ７割、感想３割）くらいでも、学校の先生に「あらすじの書きすぎ」といわれることはないと思います。 ●いずれにしろ、お母さん（またはお父さん）がある程度誘導してやる必要があるでしょう。 |
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